Hubungan Tingkat Pengetahuan Hand Hygiene Dengan Perilaku Mencuci Tangan Siswa – Siswi SMA Plus  Al-Azhar Medan Dalam Mencegah Transmisi Virus Covid – 19

Amelyasari Fortuna Saragih; Vani Gita Pertiwi

Authors

Amelyasari Fortuna Saragih Universitas Islam Sumatera Utara
Vani Gita Pertiwi Universitas Islam Sumatera Utara

Keywords:

COVID-19, Hand Hygiene, Mencuci Tangan, Pengetahuan, Perilaku

Abstract

Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) merupakan penyakit infeksi yang disebabkan oleh virus SARS-CoV-2. Penerapan perilaku hidup bersih dan sehat, khususnya hand hygiene melalui kebiasaan mencuci tangan, menjadi salah satu upaya penting dalam mencegah penularan COVID-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan hand hygiene dengan perilaku mencuci tangan pada siswa-siswi SMA Plus Al-Azhar Medan. Penelitian ini menggunakan metode analitik observasional dengan desain cross sectional. Sampel berjumlah 73 responden yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan observasi langsung, kemudian dianalisis secara univariat dan bivariat menggunakan uji gamma. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan hand hygiene yang baik (91,8%) dan perilaku mencuci tangan yang baik dan benar (87,7%). Uji gamma menunjukkan nilai p = 0,039, yang berarti terdapat hubungan signifikan antara tingkat pengetahuan hand hygiene dengan perilaku mencuci tangan dalam upaya pencegahan transmisi COVID-19

References

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Serta Definisi Coronavirus Disease (COVID-19). Germas, 1–165.

Kemenkes RI. (2020). Panduan Cuci Tangan Pakai Sabun. In Kesehatan Lingkungan. https://kesmas.kemkes.go.id

Ningrum, S. (2020). Gambaran Perilaku Mencuci Tangan Anak Usia Sekolah Dalam Pencegahan Infeksi Covid-19 di Desa Sambimulyo Kecamatan Bangorejo Kabupaten Banyuwangi. Digital Repository Universitas Jember, 2020, 1–86.

CDC. (2022). Operational Guidance for K-12 Schools and Early Care and Education Programs to Support Safe In-Person Learning.

Chen, X., Ran, L., Liu, Q., Hu, Q., Du, X., & Tan, X. (2020). Hand hygiene, mask-wearing behaviors and its associated factors during the COVID-19. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17.

Amar, R. Y. (2019). Hubungan Pengetahuan Dengan Perilaku Kebiasaan Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Siswa SD Negeri 101893 Bangun Rejo Kecamatan Tanjung Morawa. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Notoatmojo, S. (2010). Promosi kesehatan teori dan aplikasi (Notoatmojo).

Huong, L. T. T., Huoang, L. T., Tuyet-Hanh, T. T., Anh, N. Q., Huong, N. T., Cuong, D. M., & Quyen, B. T. (2020). Reported handwashing practices of Vietnamese people during the COVID-19 pandemic and associated factors: a 2020 online survey. AIMS Public Health, 7(3), 650–663. https://doi.org/10.3934/publichealth.2020051

Guzek, D., Skolmowska, D., & Głabska˛, D. (2020). Analysis of gender-dependent personal protective behaviors in a national sample: Polish adolescents’ covid-19 experience (place-19) study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(16), 1–22. https://doi.org/10.3390/ijerph17165770

Pratiwi, N. (2022). Efektifitas Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT) Selama Masa Pandemi COVID-19 Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Siswa Kelas V SD Negeri 234 Inpres Takalar Kota.

Wulandari, M. (2021). Pengaruh Edukasi Cuci Tangan Terhadap Perilaku Cuci Tangan Pada Masyarakat Sebagai Upaya Pencegahan Penularan COVID-19 Di Puskesmas Padang Serai Tahun 2021. In Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952. (Vol. 7, Issue 2).

Soetjiningsih;, & Gde Ranuh, I. N. (2013). Tumbuh Kembang Anak (Children Growth). In Egc.

Kartika, M., Widagdo, L., & Anung, S. (2016). Faktor – Faktor Yang Berhubungan Dengan Keterampilan Cuci Tangan Pada Anak Kelas IV Dan V Di SDN 179 Kecamatan Rumbai Kota Pekanbaru. Jurnal Ners Indonesia, 4(5), 339–346.

Sa’adah, L., Martadani, L., & Taqiyuddin, A. (2021). Analisis Perbedaan Kinerja Karyawan Pada Pt Surya Indah Food Multirasa Jombang. Jurnal Inovasi Penelitian, 2(2), 515.

Martias, I., Aldy, D., & Idris, F. (2022). Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Perilaku Siswa-Siswi SMA tentang 3 M Dalam Upaya Mencegah Penyebaran COVID-19 di Kabupaten Kepulauan Anambas Tahun 2021. Jurnal Kesmas Jambi, 6(1), 9–14. https://doi.org/10.22437/jkmj.v6i1.16979

Notoatmodjo, S. (2003). Pengembangan Sumber Daya Manusia.

Lestari, V. A. (2020). Karakteristik Manifestasi Gastrointestinal Pada Pasien COVID-19. Suparyanto Dan Rosad (2015, 5(3), 248–253.

Fuadi, F. I. (2016). Hubungan Antara Pengetahuan dengan Sikap Masyarakat dalam Mencegah Leptospirosis di Desa Pabelan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo. Promosi Kesehatan Dan Perilaku Kesehatan., 1–17.

Purwanti, E., Karim, D., Annis Nauli, F., & Studi Ilmu Keperawatan, P. (2014). Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Sikap petugas Kesehatan dengan Penerapan Teknik Mencuci Tangan secara Benar. Jurnal Online Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Riau, 1(1), 1–9.

Azam, A. M., Sumardiyono, & Murti, B. (2016). Hubungan Tingkat Pengetahuan, Sikap Terhadap Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) Pada SMPN 1 Surakarta dan SMPN 6 Surakarta. Nexus Kedokteran Komunitas, 5(2), 68–77.

Nuwagaba, J., Rutayisire, M., Balizzakiwa, T., Kisengula, I., Nagaddya, E. J., & Dave, D. A. (2021). The era of coronavirus: Knowledge, attitude, practices, and barriers to hand hygiene among makerere university students and katanga community residents. Risk Management and Healthcare Policy, 14(August), 3349–3356. https://doi.org/10.2147/RMHP.S318482

Barrett, C., & Cheung, K. L. (2021). Knowledge, socio-cognitive perceptions and the practice of hand hygiene and social distancing during the COVID-19 pandemic: a cross-sectional study of UK university students. BMC Public Health, 21(1), 1–18. https://doi.org/10.1186/s12889-021-10461-0