Hubungan Keterlibatan Ayah Dengan Perilaku Maladaptif Pada Siswa SMPN X Babelan

Authors

  • Dian Chandra Setiowati Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
  • Arfian Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
  • Rijal Abdillah Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Keywords:

Keterlibatan Ayah, Perilaku Maladaptif, Siswa SMP

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan keterlibatan ayah terhadap perilaku maladaptif pada siswa SMPN X Babelan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian korelasi. Sampel penelitian berjumlah 300 siswa SMPN X Babelan yang dipilih menggunakan teknik convenience sampling. Data dikumpulkan melalui skala SDQ dan skala Paternal CRITSM yang telah diuji validitas dan reliabilitas, kemudian dianalisis menggunakan korelasi Spearman Rank dengam bantuan IBM SPSS 24. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara keterlibatan ayah dan perilaku maladaptif (r = -0.183; p < 0.05), artinya semakin tinggi keterlibatan ayah maka semakin rendah perilaku maladaptif siswa. Arah hubungan yang negatif menunjukkan bahwa hubungan antara keterlibatan ayah dan perilaku maladaptif tergolong rendah. Hal ini menunjukkan bahwa perilaku maladaptif pada siswa tidak hanya dipengaruhi oleh keterlibatan ayah, tetapi juga dipengaruhi oleh faktor lain. Penelitian ini merujuk pada pentingnya keterlibatan ayah dalam pengasuhan anak agar perilaku maladaptif pada siswa dapat diminimalisir

References

Nuzul, P. L., & Amin, A. (2021). Pengaruh Regulasi Diri terhadap Kenakalan Remaja. Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta, 8.

Fahiroh, S. A. (2018). Resiliensi Keluarga Mencegah Perilaku Bermasalah Pada Anak dan Remaja. Proceeding National Conference Psikologi UMG.

Daulay, N. (2021). Perilaku Maladaptive Anak dan Pengukurannya The Children Maladaptive Behavior and Its Measurements. 29(1), 45–63. https://doi.org/10.22146/buletinpsikologi.50581

Goodman. (2002). Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). 1–25. http://www.sdqinfo.com.

Unayah, N., & Sabarisman, M. (2016). Fenomena Kenakalan Remaja Dan Kriminalitas. Sosio Informa, 1(2), 121–140. https://doi.org/10.33007/inf.v1i2.142

Mahaldi, H. (2015). Tidak Ada Anak Hebat Tanpa Ayah Luar Biasa. QultumMedia

Parmanti, & Purnamasar, S. E. (2015). Peran Ayah Dalam Pengasuhan Anak. InSight, 17.

Mulyana, I. (2022). Keistimewaan Peran Ayah dalam Pengasuhan Anak (I. Tentia (ed.)). CV. Jejak

Zuhairah, & Tatar, F. M. (2017). Hubungan Antara Keterlibatan Ayah Dalam Pengasuhan Dengan Kenakalan Remaja di Kota Banda Aceh. Jurnal Pencerahan, 11.

Septiani, D., & Nasution, I. N. (2017). Perkembangan Regulasi Emosi Anak Dilihat Dari Peran Keterlibatan Ayah Dalam Pengasuhan. Psychopolytan, 1. https://core.ac.uk/download/pdf/230774687.pdf

Brillyana, A. Y. (2021). Pengaruh Keterlibatan Ayah Terhadap Kecenderungan Perilaku Kenakalan Remaja. Buletin Penelitian Psikologi Dan Kesehatan Mental (BRPKM), 1.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sudijono, A. (2006). Pengantar Statistik Pendidikan. PT. Raja Grafindo Persada.

Sebaila, M. (2022). Bioecological System of Child’s Development by U. Bronfenbrenner. https://www.researchgate.net/publication/360938176_Bioecological_system_of_childs_development_by_U_Bronfenbrenner

Islami, W. N., & Fardana, N. A. (2021). Hubungan Antara Persepsi Keterlibatan Ayah Dalam Proses Pengasuhan Dengan Kecerdasan Emosional Pada Remaja. Buletin Riset Psikologi Dan Kesehatan Mental. https://doi.org/https://doi.org/10.20473/brpkm.v1i1.24714

Ayu, S. P., Gismin, S. S., & Thalib, T. (2024). Gambaran Father Involvement Pada Remaja yang Melakukan Perilaku Menyimpang. https://doi.org/https://doi.org/10.56326/jpk.v4i2.3528

Haque, E. A. (2014). Hubungan Antara Keterlibatan Ayah Dalam Pengasuhan dan Kecerdasan Emosional Dengan Perilaku Prososial Pada Remaja. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/cjpp.v2i1.7114

Mandal, M. A. A. (2023). Social Learning Theory: An Overview and Application in Understanding Human Behavior. 7(5).

Baiduri, B. N., & Widyorini, E. (2023). Regulasi Emosi Sebagai Mediator Antara Insecure Attachment dan Perilaku Agresif Pada Remaja.

Widakdo, G., Naryanti, Nuraenah, Aisyah, Hirfaturrahmi, Arifin, M., Mahmudah, A., & Rahmawati, A. P. (2025). Masalah Emsoi dan Perilaku Remaja di SMPN 77 Jakarta Pusat. 7, 1326–1336. https://doi.org/https://doi.org/10.33024/mnj.v7i3.19644

Asy’ari, H., & Ariyanto, A. (2019). Gambaran Keterlibatan Ayah Dalam Pengasuhan Anak (Paternal Involvement) di JaBoDeTaBek. INTUISI.

Zhang, J., Liu, Y., & Hu, T. (2019). A Meta-Analysis of The Relationship Between Father Involvement and Problem Behaviour Among Preschool Children. Early Child Development and Care, 191(11), 1802–1824. https://doi.org/https://doi.org/10.1080/03004430.2019.1679127

Flouri, E., Midouhas, E., & Narayanan, M. K. (2015). The Relationship Between Father Involvement and Child Problem Behaviour in Intact Families: A 7-Year Cross-Lagged Study. Journal of Abnormal Child Psychology, 44, 1011–1021. https://doi.org/https://doi.org/10.1007/s10802-015-0077-9

Published

2026-07-20

How to Cite

Setiowati, D. C., Arfian, & Abdillah, R. (2026). Hubungan Keterlibatan Ayah Dengan Perilaku Maladaptif Pada Siswa SMPN X Babelan. Nusantara Journal of Multidisciplinary Science, 3(12), 2126–2134. Retrieved from https://jurnal.intekom.id/index.php/njms/article/view/2264