Upaya Tenaga Pendidik Dalam Mencegah Bullying Di Pondok Pesantren Putri Walisongo Cukir Jombang
Keywords:
Pesantren, Upaya Pendidik, Pencegahan BullyingAbstract
Bullying atau pelecehan merupakan salah satu permasalahan sosial yang menjadi perhatian dalam ranah pendidikan Islam. Seperti kekerasan fisik, verbal atau emosional, serta intimidasi atau degradasi terhadap korban. Tujuan penelitian ini yaitu penyebab terjadinya perilaku bullying di Pondok Pesantren Putri Walingo. Upaya tenaga pengajar dalam mencegah terjadinya perilaku bullying di Pondok Pesantren Putri Walingo. Faktor Pendukung dan penghambat terjadinya perilaku bullying di Pondok Pesantren Putri Walingo. dalam upaya mencegah intimidasi. Penelitian ini memadukan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Dan untuk memeriksa keaslian data, gunakan (1) kredibilitas: a. peningkatan ketekunan, b. perluasan pengamatan, c. triangulasi, (2) transferabilitas, (3) ketergantungan, (4) konfirmabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyebab terjadinya perilaku bullying di Pondok Pesantren Putri Walisongo Cukir Jombang adalah Faktor Internal, Sifat pendemdam, Ingin menunjukkan eksentasi diri, Faktor Ekstrenal yaitu Faktor keluarga, Faktor Sekolah, faktor teman sebaya. Upaya tenaga kependidikan dalam mencegah perundungan di Pondok Pesantren Putri Walisongo Cukir Jombang antara lain pendidikan karakter santri, memberikan intruksi dan pemahaman kepada santri, melibatkan pihak yang terkait. Faktor pendukung dan penghambat pesantren dalam upaya mencegah intimidasi. 1) faktor penghambat: a) rendahnya pemahaman terhadap bullying, b) peran orang tua yang kurang. 2) Faktor pendukung: a) komunikasi efektif antara orang tua dan santri, b) selektif dalam memilih teman, c) sikap positif. d) kepercayaan diri
References
Emilda, ‘’Bullying di Pesantren: Jenis, Bentuk, Faktor, dan Upaya Pencegahan’’ Jurnal Sustainaible, vol. 5 no. 2, 2022
Nugroho, Sigit. dkk. ‘’Indetifikasi Faktor Penyebab Perilaku Bunllying Di Pesantren Al-Hikmah, Vol. 17, no. 2, Oktober 2020.
Djam’am Satoni dan Aan Komariah, Metode Penelitian Kualitatif (Bandung: Alfabeta, 2017), hlm 24
Darmayanti, Devi. ‘’Peran Guru Mengatasi Bullying Pada Peserta didik Kelas II Di Madrasah Ibtidaiyah Al Azhar Ajung Jember’’, Skripsi Universitas Negri Kiai Acmah Siddiq Jember Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, 2023.
Astuti, Ponny Retno Meredam Bullying: 3 Cara Efektif Menanggulangi Kekerasan pada Anak (Jakarta: PT.Grasindo, anggota IKAPI, 2018.
Amanda, Viola dkk, “Bentuk dan Dampak Perilaku Bullying Terhadap Peserta Didik.” Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah, Vol.5 No.1, 2016.
Meilanny, Budiarti Santoso. Ela Zain Zakiyah. 2018. “Faktor Yang Mempengaruhi Anak dalam Melakukan Bullying” Jurnal Penelitian Dan PPM. Vol. 4, No. 2. 2017.
Marzuenda, ‘’Strategi Guru Pai Dalam Mengatasi Perilaku Bullying Di MI Al- Barokah Pekanbaru’’, Jurnal Hikmah, Vol. 11 No 1, 2022.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Azizah Asmaul Fauzi, Rofiatul Horna

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.













