Implementasi Manajemen Tenaga Pendidik dalam peningkatan Mutu Siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Karawang
Keywords:
Manajemen, Kompetensi Guru, Kualitas SiswaAbstract
Penelitian ini membahas tentang “Implementasi Manajemen Pendidik Dalam Peningkatkan Mutu Siswa (Studi Kasus di MTsN 5 Karawang)”. Fokus penelitian adalah Bagaimana Implementasi Manajemen Tenaga Kependidikan dalam Peningkatan Mutu Siswa di MTsN 5 Karawang. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan implementasi manajemen tenaga pengajar dalam peningkatan kualitas siswa di MTsN 5 Karawang. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan 1) perencanaan tenaga pengajar dalam peningkatan mutu pendidikan di MTsN 5 Karawang. Yakni: a) meningkatkan prestasi akademik; b) meningkatkan prestasi non-akademik; c) memaksimalkan lulusan yang berkualitas. 2) implementasi tenaga pengajar dalam peningkatan mutu pendidikan di MTsN 5 Karawang. 3) evaluasi tenaga pengajar dalam peningkatan mutu pendidikan di MTsN 5 Karawang. Implementasi Manajemen Pendidik dalam meningkatkan kualitas peserta didik di MTsN 5 Karawang dapat dikatakan berhasil, dengan diadakannya beberapa pelatihan seperti workshop, bimtek dan supervisi untuk merancang dan mengevaluasi pengembangan tenaga pengajar pada tahun ajaran berikutnya
References
Arifin, M. & Banawi. (2017). Sisteim Peinjaminan Muitui Peindidikan Teiori & Praktik. Yogyakarta: Ar-Ruizz Meidia.
Jaeidun, 2011, Landasan Manajeimein Peindidikan. Banduing: PT. Reimaja Rosdakarya.
Keimeinteirian Peindidikan dan Keibuidayaan Direiktorat Jeindral Peindidikan Dasar dan Meineingah. (2017). Indikator Muitui Dalam Peinjaminan Muitui Peindidikan Dasar dan Meineingah.
Keimeindikbuid. (2005). Peiratuiran Peimeirintah RI Nomor 19 Tahuin 2005 Teintang Standar Nasional Peindidikan
Nadir. (2005). Impleimeintasi Manajeimein Beirbasis Seikolah: Antara Peiluiang Dan Tantangan. Attawa, Vol. 4, No. 7.
S. Margono. (2004). Meitodologi Peineilitian Peindidikan. Jakarta : PT Rineika Cipta
Moleiong, Leixy. (2000). Meitodologi Peineilitian Kuialitatif. Banduing : Reimaja Rosdakarya.
Suigiyono. (2015). Meitodei Peineilitian Peindidikan, Ceit. XII. Banduing: Alfabeita.
Sardiman. 2015). Inteiraksi & Motivasi Beilajar Meingajar. Jakarta: Rajawali Preiss.
Suigiyono. (2018). Meitodei Peineilitian Kuiantitatif, Kuialitatif, dan R&D. Banduing: Alfabeita.
Suitarno NS. (2004). Manajeimein Peirpuistakaan. Jakarta: Samitra Meidia Uitama.
Heinry, Fanyol. (2010). Manajeimein Puiblic Reilations. Jakarta: PT Eileix Meidia.
Winardi. (2000). Keipeimimpinan dalam Manajeimein. Jakarta: Rineika Cipta.
Sardiman. 2015). Inteiraksi & Motivasi Beilajar Meingajar. Jakarta: Rajawali Preiss.
Haniah, Hamid. (1985). Peingantar Ilmui Peindidikan. Uijuing Pandang: Uiniveirsitas Veiteiran RI.
Heinry, Fanyol. (2010). Manajeimein Puiblic Reilations. Jakarta: PT Eileix Meidia.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Yazid, Abdullah Aminuddin Aziz

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.













