Pelatihan Desain Logo Pada Jurusan Desain Grafis Pelatihan Berbasis Kompetensi Angkatan 1 Di Balai Pelatihan Vokasi Dan Produktivitas Surakarta Tahun 2024

Authors

  • Yayan Putra Jatmika Universitas Sebelas Maret
  • Margana Universitas Sebelas Maret
  • Nanang Yulianto Universitas Sebelas Maret

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan  studi kasus tunggal terpancang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi dengan menggunakan oservasi pasif, dan studi dokumen berupa berkas materi dan modul pelatihan. Uji validitas menggunakan triangulasi sumber dan metode. Teknik analisis data menggunakan model alir dengan tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa tujuan Pelatihan Desain Logo pada Jurusan Desain Grafis Pelatihan Berbasis Kompetensi angkatan 1 di Balai Pelatihan Vokasi dan Produktivitas Surakarta tahun 2024 yaitu 1) Peserta dapat memahami bagaimana mengolah desain brief klien ke dalam cretive brief sebagai acuan dalam mendesain logo  2) Peserta dapat memahami proses tahapan dalam mendesain logo dari brainstroming hingga pengaplikasian desain logo 3) Peserta dapat membuat desain logo berdasarkan brief 4) Peserta mampu menerapkan presentasi karya desain logo kedalam mockup. Materi pelatihan berupa penerapan materi teori presentasi tentang desain brief,  presentasi logo, serta modul sebagai pegangan mandiri peserta pada unit kompetensi menyusun desain brief  dan merancang karya visual. Metode yang digunakan yaitu demonstrasi saat mempraktikan penerapan desain logo ke mockup, ceramah ketika penyampaian materi desain brief, dilanjutkan tanya jawab peserta dengan instruktur, dan penugasan untuk peserta belajar mandiri berdasarkan materi yang didapat.

References

Sidiq, U.,& Choiri, M. M. (2019). Metode Penelitian Kualitatif Di Bidang Pendidikan. Ponorogo: CV. Nata Karya.

Sutopo, H. B. ( 2002). Metode Penelitian Kualitatif. Surakarta: UNS Press

Asdar., & Kodir, A. (2018) Metode Penelitian Pendidikan. Bogor: Azkiya Publishing

Sugiyono. (2016). Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif & Kualitatif. Bandung: Alfabet.

Miles, M. B. & Huberman, M. (1992). Analisis Data Kualitatif. Jakarta: Penerbit Universitas Indonesia

Simamora, H. (2019). Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Bagian Penerbitan STIE YPKN.

Hamruni. (2012). Strategi Pembelajaran. Yogyakarta: Insan Madawi

Rusman. (2017). Belajar dan Pembelajaran: Berorientasi Setandar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana.

Mukrimah, Sifa. S. (2014). Metode Belajar dan Pembelajaran Plus Aplikasinya.

Hidayat, A. (2023, June 27). TEORI DESAIN DAN PERANCANGAN LOGO. https://doi.org/10.31219/osf.io/g36hj

Downloads

Published

2024-09-12

How to Cite

Yayan Putra Jatmika, Margana, & Nanang Yulianto. (2024). Pelatihan Desain Logo Pada Jurusan Desain Grafis Pelatihan Berbasis Kompetensi Angkatan 1 Di Balai Pelatihan Vokasi Dan Produktivitas Surakarta Tahun 2024. Nusantara Journal of Multidisciplinary Science, 2(2), 178–192. Retrieved from https://jurnal.intekom.id/index.php/njms/article/view/701