Analisa Penerapan Sustainable Development Goals (SDGs) Pada Proyek Pembangunan Gedung Perkuliahan

Raphael Rio Dewa Senggarang; Ahmad Rafi Putra Pratama; Iwan Wahjudijanto; Yusri Ahmad Hidayat; Alfan Fikri Fathoni

Authors

Raphael Rio Dewa Senggarang Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Ahmad Rafi Putra Pratama Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Iwan Wahjudijanto Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Yusri Ahmad Hidayat Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Alfan Fikri Fathoni Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur

Keywords:

Gedung, ITS, Konstruksi, Lingkungan, SDGs

Abstract

Pembangunan gedung ITS CWI-01 (Civil Work ITS) ini merupakan bagian dari program Institut Teknologi Sepuluh Nopember untuk meningkatkan mutu pendidikan tinggi di Indonesia khususnya di lingkungan ITS. Proyek ini dikembangkan dengan menggunakan pendekatan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) untuk mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan. Implementasi SDGs dalam proyek ini berfokus pada lima tema utama: Manusia, Planet, Kemakmuran, Perdamaian, dan Kemitraan, yang terkait dengan 17 tujuan SDGs. Oleh karena itu, pengintegrasian unsur-unsur terkait SDGs menjadi aspek penting dalam perencanaan pembangunan gedung CWI-01 ITS. Penelitian ini menggunakan SDGs dan Agenda 2030 sebagai kerangka untuk menganalisis implementasi SDGs pada proyek pembangunan CWI-01 ITS dan bertujuan untuk memberikan panduan integrasi SDGs sejak tahap desain awal. Metode yang digunakan mencakup tinjauan literatur dan analisis kualitatif. Proses studi melibatkan sintesis berbagai literatur yang menjadi dasar analisis, dilanjutkan dengan evaluasi kualitatif untuk menentukan elemen bangunan yang relevan dengan SDGs dan mengevaluasi implementasinya dalam desain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengintegrasian SDGs pada pembangunan gedung CWI-01 ITS dapat mencakup 11 dari 17 target SDG. Penerapan pendekatan SDG dalam desain arsitektur memerlukan pendekatan yang kompleks, holistik, dan terintegrasi. Diharapkan dengan memiliki para insinyur yang lebih memahami integrasi SDGs, mereka akan mampu berkontribusi secara signifikan terhadap implementasi Agenda 2030.

References

Affandi, T. M. I., Za’bar, Z., Yaman, R., & Noorhani, N. (2022). Application of Sustainable Development Goals for a Professional Post-Graduate Interior Architecture Program in Malaysia. OP Conf. Series: Earth and Environmental Science.

Goubran, S., & Cucuzzella, C. (2019). Integrating the Sustainable Development Goals in Building Projects. HAPRES Journal of Sustainability Research, 1–43.

Institute of Architecture and Technology, K. (2018). AN ARCHITECTURE GUIDE to the UN 17 Sustainable Development Goals.

Kamase, G. A. P. P. (2023). INTEGRASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGs) PADA DESAIN BANGUNAN: Studi Kasus Bangunan PLUT Kabupaten Lombok Tengah. Vitruvian : Jurnal Arsitektur, Bangunan Dan Lingkungan, 12(3), 299–306. https://doi.org/10.22441/vitruvian.2023.v12i3.008

Maulido, S., Karmijah, P., & Rahmi, V. (2023). Upaya Meningkatkan Pendidikan Masyarakat Di Daerah Terpencil. Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran Dan Ilmu Sosial, 2(1), 198–208. https://doi.org/10.61132/sadewa.v2i1.488

Pelsmakers, S. (2015). The Environmental Design Pocketbook (2nd ed.). RIBA Publishing.

Poerwoningsih, D., & Santoso, I. (2019). Peluang dan Tantangan Arsitektur dalam Indikator Tematik Budaya Agenda 2030. MINTAKAT Jurnal Arsitektur, 20(1), 45–54.

Tintingon, J. Y., Lumapow, H. R., & Rotty, V. N. J. (2023). Problematika dan Perubahan Kebijakan Pendidikan di Indonesia. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 9(2), 798–809. https://doi.org/10.31949/educatio.v9i2.5088

UNITED NATIONS. (n.d.-a). THE 17 GOALS | Sustainable Development. UNITED NATIONS Department of Economic and Social Affairs Sustainable Development. Retrieved November 19, 2024, from https://sdgs.un.org/goals

UNITED NATIONS. (n.d.-b). Transforming our world: the 2030 Agenda for Sustainable Development. UNITED NATIONS Department of Economic and Social Affairs Sustainable Development. Retrieved November 19, 2024, from https://sdgs.un.org/2030agenda